Rivista pascoliana | 2000 | N. 12

Il sentimento del vuoto e la coscienza della vanità del tutto, sono temi centrali nella poesia di Pascoli e Caproni ed in entrambi rinviano, all’idea della morte, quale destino ineluttabile dell’uomo. Vengono evidenziate le similitudini e le corrispondenze tra i due poeti.

Viene riportato il commento di “Finestra illuminata”, collana di Madrigali, dalla cui analisi risulta l’intento del Pascoli di creare all’interno dell’opera un’unità narrativa.

Viene analizzato il commento pascoliano alla canzone di Guido Guinizzelli ” Al cor gentil ripara sempre amore “, evidenziandone le analogie e le divergenze rispetto ad altre interpretazioni del componimento.

Viene analizzato il socialismo pascoliano evidenziandone il legame con l’evoluzionismo e le divergenze con le tematiche marxiste, al fine di evitare incomprensioni nello studio dell’ideologia politica del Pascoli.

Viene ricostruita la preistoria di “Il Transito” attraverso un accurato confronto lessicale e tematico delle analogie e differenze presenti nei tre autografi pascoliani. Vengono analizzati, inoltre, il platonismo del poeta e le sue corrispondenze con il simbolismo francese.

Vengono analizzate le caratteristiche stilistiche e tematiche della narrativa pascoliana rispetto alla produzione poetica, partendo dal testo: G. Pascoli, “La Befana e altri racconti” (a cura di Giovanni Capecchi, Roma 1999). Vengono riportati anche il commento della novella “Il Ceppo” e dei due testi “Un grillo…di gioventù e Giudicchio”.

Vengono analizzati e commentati alcuni aspetti del tema della morte nei “Carmina”, accompagnati da citazioni latine, traduzioni e osservazioni, intese a sottolineare la polisemia pascoliana.

Viene analizzata la sequenza poetica di Giudici, “Pascoli”, in cui le analogie fra i due poeti, quali la casa, gli oggetti, gli affetti, la coincidenza dello stesso nome, permettono ai ricordi della fanciullezza e agli auguri per una vecchiaia tranquilla di sovrapporsi alle riflessioni sul Pascoli.

Viene riportata un’analisi stilistica e contenutistica del poemetto didascalico-allegorico, “Myrmedon”, in cui l’interesse zoologico e naturalistico del Pascoli si intreccia con la tematica politico-sociale da sempre cara al poeta.

Viene ribadita l’importanza del poemetto, “Reditus Augusti”, poco considerato dalla critica, ma degno di attenzione per motivi tematici e formali. Se ne riporta la traduzione corredata di note indispensabili alla comprensione del testo.

Viene analizzata l’attività scolastica del Pascoli nel liceo classico di Matera durante il periodo 1882-84. Vengono anche riportate le proposte del poeta per lo studio della letteratura latina e greca e i suoi approfondimenti grammaticali e sintattici.

Dall’esame e dalla ricostruzione di una lettera inedita del Pascoli è stato messo in risalto un importante aspetto del bilinguismo poetico pasoliano che lo isola dagli imitatori dei testi antichi, ponendolo tra i continuatori dei classici.

Viene riportato l’aggiornamento della Bibliografia della critica pascoliana relativo agli anni 1997-1999.

Vengono riportate le integrazioni riguardanti la Bibliografia della critica pascoliana dal 1921 al 1999.

Viene analizzato il conflittuale rapporto del Pascoli con la stampa, caratterizzato da un atteggiamento di diffidenza e al tempo stesso di ‘incontro’ con la mondanità. Vengono riportati appunti che testimoniano il profondo coinvolgimento emotivo del poeta per gli avvenimenti di cronaca del tempo.

Viene ricostruita la vicenda editoriale dei “Poemi del Risorgimento”, in seguito al ritrovamento del carteggio tra Plinio Nomellini, illustratore dell’opera, Giovanni Pascoli e l’editore Zanichelli. Viene rievocato l’ambiente e lo stretto legame che vi era in quegli anni tra il poeta e il pittore.

Vengono riportati i testi donati dal Pascoli alla biblioteca della Scuola Pedagogica di Bologna, in cui il poeta ottenne la cattedra di Letteratura italiana. Viene inserito, inoltre, un excursus sulla storia di tale istituto.