Forum Italicum | 2006 | N. 1

Nella premessa i curatori precisano che i contributi contenuti nella sezione “Articles” sono gli atti di un colloquio di Studi Italiani svoltosi tra il 2001 e il 2005 alla Cornell University.
Questi studi indagano l’intenso rapporto della letteratura italiana con le altre discipline: storia, antropologia, storia dell’arte e dell’architettura, scienze sociali.

Nel saggio Nadav-Manes prende in esame la singolare funzione della “storia” presente nel trattato “De Pictura” di Alberti in relazione al rapporto tra pittura e natura. La natura utilizzata da Alberti per la sua “storia” è ideale, infatti non può essere riscontrata in natura.

Questo studio analizza la produzione culturale fiorentina durante il governo dell’Arciduchessa Maria Maddalena d’Austria (vedova di Cosimo II) e di Cristina di Lorena (1621-’28); periodo singolare nella storia di Firenze poiché per la prima volta la città era guidata da un potere femminile. La studiosa in particolare analizza la produzione librettistica e poetica di Ottavio Rinuccini: “Dafne”, “Euridice”, “Narciso”.

La studiosa offre un’analisi dettagliata de “Il metodo della Pedagogia Scientifica applicato all’educazione infantile nelle Case dei Bambini” di Maria Montessori, uno dei testi fondamentali nella storia della pedagogia. L’indagine ripercorre gli aspetti salienti del cosiddetto “metodo Montessori”, evidenziando anche l’abuso nell’applicazione di tale metodo durante il Regime fascista.

Lo studio indaga l’impatto che il conflitto Italo-Etiopico (1935-’36) ebbe a New York, in particolare sulle comunità italiane ed africane. Clarissa Clò evidenzia, con numerosi esempi testuali, l’antifascismo che caratterizza la produzione teatrale dell’epoca.

Il contributo è centrato su uno dei più importanti storici italiani del XX secolo: Renzo De Felice (1929-1996), studioso del Fascismo. Finchelstein ripercorre la produzione storiografica di De Felice, analizzando il cosiddetto “canone fascista” di De Felice nella storiografia italiana.

Il burattino ideato da Carlo Collodi nel romanzo di formazione “Le avventure di Pinocchio” è stato lungamente ripreso nella produzione letteraria e cinematografica del Novecento.
Lo studio della West analizza alcuni testi e film che si sono ispirati al burattino di Collodi. Nell’ambito della narrativa italiana prende in esame scrittori quali: Italo Calvino, Gianni Celati, Giorgio Manganelli, Luigi Malerba ed Umberto Eco. Da un punto di vista cinematografico si sofferma sul film prodotto dalla Disney e su quello diretto ed interpretato da Benigni.

All’analisi del film “Il Portiere di Notte” (1974) della regista italiana Liliana Cavani è dedicato il contributo di Lisa Patti. In particolare la studiosa si sofferma sulla trattazione del tema dell’Olocausto e della trasgressione sessuale.

Lo studio analizza l’affascinante dissidio fra mistica del senso e mistica dell’intelletto nella produzione lirica del poeta fiorentino Mario Luzi.
L’indagine attraversa tutto il “corpus” della poesia luziana da “La barca” fino a “Sotto specie umana”.

Sono pubblicati tre scritti di Paolo Virno, tradotti in inglese: “La tradizione del pensiero critico”, “La chiacchiera e la curiosità” e “Il linguaggio sul palcoscenico”.
Le traduzioni sono precedute da un breve profilo bio-bibliografico di Paolo Virno a cura di Max Henninger.

Sono pubblicati alcuni componimenti della poetessa Elena Salibra, siracusana di nascita, toscana d’adozione.

Ampia ed approfondita recensione della raccolta poetica di Elena Salibra intitolata “Vers.es” (Reggio Emilia, Diabasis, 2004).

Ampia recensione del volume intitolato “Italian Cultural Studies, 2001. Selected Essay” (Bordighera, 2004), che raccoglie gli atti della terza conferenza della ICSA tenutasi in Florida nell’ottobre del 2001.